التحديات التي يعالجها منهاج مكارم

تحديات الهوية:
  • موجات التغريب التي تعصف بالهوية وقيم المجتمع
  • هشاشة الجيل والبناء القيمي عنده
  • التفكك الأسري وتحديات الجنسانية
تحديات ثقافية:
  • طغيان العصر الرقمي على أنسنه الإنسان
  • السيولة المعرفية ووفرة المعلومات بطريقة غير مقننة
  • غياب اعتزاز الناشئة بالإرث الحضاري والتراث المجتمعي والبحث عن تحقيق موازنة ما بين الأصالة والمعاصرة

المميزات العلمية

  • إطار قيمي رصين يتضمن 8 قيم حاكمة و63 قيمة فرعية.
  • تقديم استراتيجيات تعلم متنوعة ((التعلم التعاوني – حل مشكلات – التعلم باللعب – التعلم بالقصة –العصف الذهني – الخرائط المفاهيمية - التحليل ....الخ)) تجعل الطالب محور العملية التعلمية وشريك مباشر في صناعة المعلومة.
  • 100 مهارة حديثة تلبي احتياجات القرن الحادي والعشرين.
  • 9 أدلة إرشادية مفصّلة التحضير والتخطيط توفر الدعم المنهجي للمعلمين.
  • تضمين قدوات شاملة في مجالات متنوعة (رياضة – فن – علماء- تاريخ) كمصدر إلهام للطلاب في التمثل القيمي.
  • يعيش الطلبة والطالبات رحلة نمو مع شخصيات مكارم الرئيسية (الفتاة ريم والصبي عمار) بما فيها من مواقف حياتية خاصة لكل مرحلة عمرية من السنوات التسعة.

المميزات التعليمية التنافسية

  • المنهاج يراعي الخصائص النمائية للمراحل العمرية والهوية الجنسانية
  • أدوات تعليمية شاملة تلبي تنوع بيئات التعلم دون الحاجة إلى أدوات خارجية
  • بناء المنهاج على التقويم الواقعي لضمان تكامل الأنشطة مع المواقف الحياتية
  • اعتماد نظام المشاريع العملية بدلا من نظام النجاح والرسوب
  • اعتماد أدوات خاصة بقياس الأثر ومستوى التمثل والاستجابة للقيم
  • تعزيز دور الأسرة في الغرس القيمي والتشجيع على المشاركة المجتمعية

المميزات العملياتية لمنهاج مكارم

  • عالمي الانتشار ، مطبق ومعتمد في 20 دولة عربية وأجنبية
  • مرن وقابل للتخصيص والاعتماد مع أنظمة التعليم المحلية والدولية باختلاف بيئات التعلم
  • مراعاة التنوع في عرض أبطال المنهاج وفق الثقافات والبيئات المختلفة
  • متوفر باللغتين الإنجليزية والعربية وقابل للترجمة إلى لغاتٍ أخرى
  • معدً إلكترونياً بطريقة قابلة للاندماج مع المنصات الرقمية (الحكومية – الخاصة)

منظومة التحفيز

  • تهدف منظومة التحفيز في منهاج "مكارم" إلى تعزيز تفاعل الطلاب وتحفيزهم من خلال دمج التلعيب في المنهاج، مما يشجعهم على المشاركة النشطة.
  • تعتمد المنظومة على مبادئ علم النفس لتوليد دافع داخلي مستدام لدى الطلاب.
  • تشمل أهداف التلعيب زيادة التفاعل، تعزيز التعلم النشط، وتشجيع التعاون والمنافسة عبر تحديات جماعية، مما يعزز تبني الطلاب لقيم "مكارم" بفعالية وإيجابية، ويجعل القيم جزءاً من تفاعلهم اليومي.

ألعاب الكترونية ترفيهية

  • لعبة MAK ISLAND هي جزء من سلسلة ألعاب ترفيهية رسالية طورتها شركة مشكاة، تهدف إلى زيادة تعرض الطلاب للقيم بطريقة مشوّقة وممتعة وتفاعلية.
  • تم تصميم اللعبة لتعزيز اكتساب الأطفال للقيم الأخلاقية والاجتماعية، مثل الاحترام والتعاون، التي تندرج ضمن مصفوفة قيم "مكارم"، بعيدًا عن البيئة المدرسية التقليدية.
  • توفر اللعبة تجربة مليئة بالإثارة والمرح والترفيه، مما يساعد الأطفال على استيعاب القيم بطريقة جذابة ومشوقة، بحيث تصبح جزءًا من تفاعلهم اليومي، وتعزز تأثيرها الإيجابي عليهم.

الأسئلة والردود الشائعة

القيم منظومةٌ متكاملة تشكّل بوصلة كلّ واحدٍ فينا لتعينه على اختياراته في الحياة المهنية والاجتماعية وتشكّل عنده معاييرٌ للحكم على الأشياء بالحسن أو القبح والمواقف بالقبول أو الرد، فكلّ واحدٍ منّا يبني حياته ويرتبها وفق منظومته القيمية الخاصّة بشكلٍ أو بآخر بطريقة يشعر بها أو بطريقة عفوية دون جهد مباشر، التحدي الحقيقي فيما يخضّ المنظومة القيمية الخاصة والعامة يكمن في العمل على بنائها بطريقة منهجية وسليمة تعين الفرد أو المجتمع على الوصول لمبتغاه وتجعل طريقه واضحاً وأهدافه جليّة المعالم.

  • المنظومة القيمية الحاكمة المؤسسة للمنهاج وفق تدرج منهجي وبناء هرمي يساير النمو العقلي والوجداني والحركي للطلبة
  • اعتماد عملية التقييم على نظام المشاريع والواجبات العملية القيمية وابتكار أساليب تقويم حديثة في التهيئة والعرض والمشاريع
  • تدريب الطالب على مهارات التفكير المختلفة ومهارات التعلم التأملي ومهارات البحث بصورة متناسبة مع كل مرحلة عمرية
  • توظيف الذكاءات المتعددة وحل المشكلات وتعزيز المنهج بالتدريبات والألعاب التربوية الجاذبة المحفزة للتخيل والمثيرة للتفكير
  • تعزيز أدوات غرس المنهج عبر المشاركة الفاعلة لأولياء الأمور في المبادرات المجتمعية والواجبات البيتية

منهاج مكارم متاح باللغتين العربية والإنجليزية، وجاري ترجمته للفرنسية.

بالإمكان الانطلاق مع الطالب في المرحلة التي هو فيها، لأن قيم منهاج مكارم لا تقوم على التركيب التراكمي للخبرة المعرفية، وإنما بنيت على أساس بنائي متكامل ذات مستوى عمودي.

منهاج مكارم مرن وقابل للتطبيق في مختلف المحاضن التربوية، يحتاج إلى حصة واحدة أسبوعياً من الجدول المدرسي، بمجموع 28 حصة درسية للعام الدراسي.

التركيب البنائي للمصفوفة يعتمد على 8 قيم حاكمة تم اختيارها من قبل مختصين وفق دراسات طويلة، وتم اختيارها من خلال دراسة احتياجات أغلب البيئات.

نعم، حيث يعزز منهاج مكارم مهارات الحياة وفق تصنيف مهارات القرن ال 21 ويوفر أدوات قياس لتلك المهارات، وتستخدم المهارات ضمن منهاج مكارم.

تقدم شركة مشكاة برنامج تدريبي متكامل (دمج القيم في أنشطة اليوم التعليمي)، يهدف البرنامج لتعزيز دمج القيم في جميع عمليات التدريس اليومي وتكامل القيم مع الموارد التعليمية.

يحرص منهاج مكارم على تعزيز دور أولياء الامور في اكتساب القيم وذلك من خلال بطاقات أسبوعية تشجع على تعزيز الحوار العائلة، وتحويل القيم إلى واقع عملي في المنزل.

نعم، يُعتبر التدريب المستمر للمعلمين جزءًا هامًا من استراتيجيات شركة مشكاة. تُقدم الشركة للمعلمين الفرصة لتحديث وتطوير مهاراتهم في توجيه الطلاب وفهم منهاج مكارم، ويبدأ ذلك من خلال دبلوم سفير مكارم الذي يُؤهل المعلمين للتعامل مع المنهاج. كما تُنظم الشركة جلسات كوتشينج دورية تركز على تحديثات المعلمين وتسعى إلى تحسين قدراتهم. بالإضافة إلى ذلك، تُقام ورش عمل دورية تتناول مواضيع تهم المعلمين. وتشجع شركة مشكاة المعلمين على تبادل الخبرات والأفكار مع بعضهم البعض من خلال مجموعة تواصل افتراضية (مجتمع سفراء مكارم).